廣東唯一婚慶高職專業(yè), 輸送婚慶??迫瞬?!

結(jié)婚產(chǎn)業(yè)觀察·2023-11-16 00:00
800
隨著人們生活水平的提高,對儀式感、個性化的追求也讓婚慶市場的分工越來越精細(xì)。廣東唯一婚慶高職專業(yè),理論實踐一體化培養(yǎng)婚慶??迫瞬牛瑓⑴c校外實踐回應(yīng)市場需求。

隨著人們生活水平的提高,對儀式感、個性化的追求也讓婚慶市場的分工越來越精細(xì)。廣東唯一婚慶高職專業(yè),理論實踐一體化培養(yǎng)婚慶專科人才,參與校外實踐回應(yīng)市場需求。

職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟密不可分,所學(xué)專業(yè)也影響著職校學(xué)子的就業(yè)方向。目前,全國職業(yè)學(xué)校開設(shè)1300余個專業(yè),覆蓋了國民經(jīng)濟各領(lǐng)域,專業(yè)布點10余萬個,每年培養(yǎng)1000萬左右的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

廣東是職教大省,擁有職業(yè)院校620余所,在這些院校中,有哪些小眾又有趣的高職專業(yè)呢?人才培養(yǎng)有何特點?未來就業(yè)前景如何?

南都教育聯(lián)盟推出“花young職業(yè)家”專欄,介紹另辟蹊徑、向陽生長的小眾職教專業(yè)。

廣東唯一婚慶高職專業(yè)

此前已有10年辦學(xué)積淀

“當(dāng)時看到婚慶專業(yè)的時候覺得很新奇,于是就把它作為第一志愿填報,并且順利被錄取。”一年多以前,來自廣東韶關(guān)的沈雅芝站在了中職升學(xué)填報志愿的十字路口,“婚慶”二字映入眼簾,命運的齒輪也就此轉(zhuǎn)動。沈雅芝成為了廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院首批婚慶服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生之一。

婚慶市場規(guī)模及質(zhì)量由于消費升級而逐年上升。從前期的酒店婚慶、現(xiàn)場布置,到妝容打扮、婚紗禮服,再到婚車、司儀、攝影攝像,一對新人從訂婚到婚禮舉辦均可由婚慶從業(yè)人員提供服務(wù),催生出一批專業(yè)人才及全能人才。

廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院(以下簡稱為“廣外藝”)是廣東省唯一一所開設(shè)婚慶服務(wù)與管理專業(yè)的高校。

事實上,廣外藝的婚慶服務(wù)與管理專業(yè)已有10年歷史。早在2013年,廣東省民政職業(yè)技術(shù)學(xué)校便已開設(shè)民政服務(wù)與管理(婚慶方向)專業(yè)。2021年,通過省屬職業(yè)院校集團辦學(xué),廣東省民政職業(yè)技術(shù)學(xué)校并入廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院,民政服務(wù)與管理(婚慶方向)專業(yè)的辦學(xué)也迎來了轉(zhuǎn)折點——從中職專業(yè)升為高職專業(yè)。

“當(dāng)時我們走訪了8家婚慶企業(yè)以及其他兄弟院校,還追蹤了過往中職畢業(yè)生的實際就業(yè)情況,一方面了解市場實際需求,另一方面,也為學(xué)校教師去企業(yè)掛職鍛煉及實習(xí)基地建設(shè)做洽談?!惫补芾砼c服務(wù)學(xué)院副院長鄒冰回憶。

在調(diào)研中,學(xué)院發(fā)現(xiàn)婚慶人才培養(yǎng)有了新的發(fā)展趨勢?!耙酝鄰娬{(diào)大眾化、流程化、性價比等,而在大灣區(qū)的居民服務(wù)需求中,高品質(zhì)、個性化的特質(zhì)突出?!?/strong>為此,學(xué)院還舉行了一場專業(yè)論證會,討論從中職到高職,如何實現(xiàn)能力培養(yǎng)的提升。

廣外藝婚慶服務(wù)與管理專業(yè)負(fù)責(zé)人馬春霞此前在廣東省民政職業(yè)技術(shù)學(xué)校負(fù)責(zé)婚慶專業(yè)教學(xué),當(dāng)時已有近十年經(jīng)驗。在她看來,中職專業(yè)更偏向基礎(chǔ)內(nèi)容教學(xué),高職可以更好地培養(yǎng)學(xué)生的自主設(shè)計策劃能力,“可以大膽放開手,讓學(xué)生們?nèi)ニ伎??!?/p>

而學(xué)校得天獨厚的地理位置也讓她對高職專業(yè)的創(chuàng)辦有了更多信心?!皬V東省內(nèi)的婚慶公司有將近2000家,廣州每個區(qū)都有婚慶公司,而且接近六成集中在海珠區(qū)或在海珠區(qū)有分店,市二宮的‘婚紗一條街’基本覆蓋了婚慶上下游產(chǎn)業(yè)鏈,地理位置和學(xué)校相隔不遠(yuǎn),這對我們而言是個非常好的優(yōu)勢。”馬春霞說。

因此在經(jīng)歷了一輪輪調(diào)研和討論會后,廣外藝婚慶服務(wù)與管理專業(yè)最終定調(diào)!“在修訂人才培養(yǎng)方案的時候,我們都非常明確婚慶專業(yè)是面向婚姻服務(wù)行業(yè),學(xué)生主要對接婚禮策劃師和婚慶營銷師兩大職業(yè),最后決定開設(shè)13門專業(yè)基礎(chǔ)課,8門專業(yè)核心課和3門拓展課。”鄒冰強調(diào)。

此外,該院婚慶服務(wù)與管理、社會工作、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理三大專業(yè)聯(lián)合成立了南粵家政產(chǎn)業(yè)學(xué)院專業(yè)群,未來也會在婚姻家庭服務(wù)方向進(jìn)行開拓。

2022年9月,首批婚慶服務(wù)與管理專業(yè)的學(xué)生報到,正式開啟了高職專業(yè)的轉(zhuǎn)型之路。“計劃招收60人,實際報到53個人?!瘪R春霞回憶,首屆學(xué)生的錄取分?jǐn)?shù)并不低,與公共管理與服務(wù)學(xué)院其他專業(yè)的分?jǐn)?shù)線持平,今年2023年迎來第二屆學(xué)生,大部分都是以第一志愿錄取,報到率達(dá)到95%。

沈雅芝是首批婚慶高職生之一,入學(xué)1年多,她對這一專業(yè)的學(xué)習(xí)也有了更深的理解,緊密跟蹤流行趨勢,關(guān)注化妝造型、手繪設(shè)計、布場督導(dǎo)等已經(jīng)成為了她的日常習(xí)慣?!耙婚_始以為比較簡單,但實際學(xué)習(xí)后才發(fā)現(xiàn)無論是理論還是實踐都需要龐大的知識儲備。尤其是婚禮策劃,雖然說三分策劃七分執(zhí)行,但只有策劃做得好,執(zhí)行才能順利推進(jìn),對于我這種剛?cè)腴T的小白,在創(chuàng)意設(shè)計方面還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。”

理論實踐一體化培養(yǎng)

模擬婚禮、參與校外實踐回應(yīng)市場需求

廣外藝的婚慶服務(wù)與管理專業(yè)采取理論實踐一體化模式開展,“我們會根據(jù)婚慶策劃師的國家標(biāo)準(zhǔn)拓展學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)深度,重點采用實操的方式讓他們更好地掌握專業(yè)技能,如模擬婚禮現(xiàn)場、撰寫文案策劃、組織學(xué)生開展市場調(diào)研等?!?/p>

馬春霞介紹,具體的核心課程則包括婚禮策劃實務(wù)、婚禮主持技巧、婚慶銷售技巧、婚禮化妝與造型設(shè)計、婚禮音樂鑒賞與編輯、婚慶花藝與現(xiàn)場布置、婚禮手繪技術(shù)與應(yīng)用、婚禮現(xiàn)場督導(dǎo)。學(xué)生在校期間可以考取婚禮策劃、人物化妝造型等職業(yè)技能等級證書。

婚嫁習(xí)俗是中國歷史悠久的傳統(tǒng)文化,婚禮是人生四大禮之一。馬春霞認(rèn)為,要成為一名優(yōu)秀的婚慶從業(yè)者,扎實的專業(yè)技能是基礎(chǔ),良好的職業(yè)素養(yǎng)和人文精神同樣必不可少,需要注重培養(yǎng)學(xué)生們傳承傳統(tǒng)文化的使命感?!耙驗樾枰粚σ唤嚯x和客戶以及客戶的雙方家庭接觸,這很考驗個人情商,并且一場婚禮往往需要各個不同工種之間的緊密溝通與合作?!?/p>

隨著人們生活水平的提高,對儀式感、個性化的追求也讓婚慶市場的分工越來越精細(xì)。“婚禮管家”正是近年來婚姻市場涌現(xiàn)出來的新職業(yè),被稱為“攝影、攝像、化妝、司儀”這四大常見工種之外的“第五大金剛”?!耙郧暗幕槎Y督導(dǎo)可能僅限于婚禮現(xiàn)場工作,但婚禮管家更寬泛一些,側(cè)重在統(tǒng)籌和執(zhí)行,讓新人‘零操心’。”馬春霞談道,婚禮市場中涌現(xiàn)出來的新趨勢并不局限于此。

自2013年擔(dān)任婚慶專業(yè)老師以來,馬春霞見證了十年的婚慶市場變化?!霸缙?,大家喜歡西式婚禮,比較氣派,后來中式、新中式等逐漸興起,如今個性化定制成為新趨勢,傾向重質(zhì)而輕量,化繁為簡,比如廣州的年輕人們比較喜歡小而精、有個性化、有體驗感的精致婚禮,往往會希望在婚禮中加入游戲等互動環(huán)節(jié)?!?/p>

針對這些新趨勢,為行業(yè)輸送??迫瞬诺母呗氃盒H绾卧谌粘=虒W(xué)中及時回應(yīng)需求?

馬春霞介紹,參與實踐是學(xué)院人才培養(yǎng)的傳統(tǒng),學(xué)院有設(shè)備齊全的婚慶實訓(xùn)室,與廣州塔咫尺相望,過往的中職畢業(yè)生都會舉辦婚慶專業(yè)畢業(yè)匯演,讓學(xué)生們模擬真實婚禮現(xiàn)場。

此外,在日常的校園活動上,學(xué)院還會舉辦晚會、參加技能競賽;校外實踐方面,學(xué)校每學(xué)期設(shè)有兩周的實訓(xùn)周,并且會利用婚禮旺季,加深校企合作,以排班的方式讓學(xué)生輪流出去實踐,從化妝助理、攝影助理、禮儀服務(wù)等做起,積累實戰(zhàn)經(jīng)驗。

“目前我們整個班的學(xué)生都在籌備學(xué)院的迎新晚會,從策劃、執(zhí)行、后勤、化妝、宣傳等大家每個人都有任務(wù)分工,這對我們來說也是一次大型活動的真實考驗?!鄙蜓胖フf。

長沙民政職院婚慶專業(yè)

連續(xù)11年穩(wěn)定招生4個班從源頭上融入“市場經(jīng)驗”

婚慶專業(yè)是全國高職院校中少有的以文科為基礎(chǔ)但又具有藝術(shù)特點的新文科專業(yè),開設(shè)院校少、開設(shè)年限短,但市場需求量大。長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱為“長沙民政職院”)婚慶服務(wù)與管理專業(yè)是全國高職院校中的排頭兵,于2010年試點招生,2012年開始至今始終保持4個班的規(guī)模,每屆人數(shù)在180—200人左右。

“每年的招生計劃完成率、報到率都很高,學(xué)生的就業(yè)率保持在95%以上,不少也進(jìn)入了廣州、深圳市場。”該校民政與社會工作學(xué)院婚慶服務(wù)與管理專業(yè)帶頭人張平芳告訴南都記者。

張平芳是該專業(yè)的創(chuàng)始“元老”,從該校的婚慶專業(yè)設(shè)立之初,便參與了專業(yè)管理,組建師資團隊?!叭瞬排囵B(yǎng)如何與市場接軌這是我們在專業(yè)創(chuàng)立之初就一直在思考的問題?!?/p>

據(jù)她介紹,該校的婚慶專業(yè)與行業(yè)緊密結(jié)合,從源頭上融入“市場經(jīng)驗”,邀請企業(yè)導(dǎo)師成立人才培養(yǎng)專業(yè)指導(dǎo)委員會。落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)上,表現(xiàn)為從大一進(jìn)校開始,就通過聘請企業(yè)導(dǎo)師的形式“請進(jìn)來”,依托學(xué)生社團,利用每周二下午的時間對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)興趣和職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)。

今年5月,受瀏陽市政府及瀏陽市河畔季風(fēng)消費節(jié)組委會邀請,該校聘請的企業(yè)導(dǎo)師趙亮就帶領(lǐng)婚慶專業(yè)的學(xué)生完成了瀏陽首場傳統(tǒng)婚藝秀——“大漢華章”的展演任務(wù)。

此外,與龍頭企業(yè)簽訂現(xiàn)代學(xué)徒制、打造訂單班亦是該專業(yè)一大特色?!捌髽I(yè)把對崗位的需求提前注入學(xué)校,大大縮短人才培養(yǎng)周期?!睆埰椒冀榻B,“雙導(dǎo)師制”的培訓(xùn)團隊專兼結(jié)合,在培訓(xùn)的初始階段,主要由院校教師對學(xué)生進(jìn)行技能知識培訓(xùn),進(jìn)入到中后期學(xué)生就能根據(jù)自己的興趣和特長選擇相應(yīng)的崗位,此時有專門崗位分工的企業(yè)導(dǎo)師進(jìn)入培訓(xùn)中,每位導(dǎo)師帶領(lǐng)10位左右的學(xué)徒進(jìn)行專門化訓(xùn)練,并且在專門化訓(xùn)練的過程中引入真實工作任務(wù),為企業(yè)預(yù)選人才做出準(zhǔn)備。

兩大難題待解

缺乏高層次師資與深度校企合作

作為一門小眾且垂直的專業(yè),目前全國范圍內(nèi)開設(shè)相應(yīng)院校數(shù)量的并不多,據(jù)南都記者粗略統(tǒng)計,截至2023年,約有20余所高職和中職院校開設(shè)相關(guān)專業(yè),高職如北京社會管理職業(yè)學(xué)院、太原旅游職業(yè)學(xué)院、南京城市職業(yè)學(xué)院、武漢民政職業(yè)學(xué)院等;中職如河南省民政學(xué)校、福建省民政學(xué)校等。

今年6月20日,全國民政職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會婚慶服務(wù)專業(yè)委員會成立大會在重慶城市管理職業(yè)學(xué)院舉行,通過加強行業(yè)指導(dǎo),深化產(chǎn)教融合、校企合作,更好地發(fā)揮行業(yè)在職業(yè)教育教學(xué)和質(zhì)量提升中的指導(dǎo)作用。

與此同時,婚慶專業(yè)的建設(shè)也逐步規(guī)范。2022年教育部發(fā)布《職業(yè)教育專業(yè)簡介(2022年修訂)》,明確了婚慶服務(wù)與管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)定位、專業(yè)能力要求和主要專業(yè)課程,為該專業(yè)的人才培養(yǎng)搭建起了基本框架。張平芳正是起草婚慶專業(yè)簡介的團隊成員之一?!昂喗閮?nèi)容不長,但籌備了很長時間才發(fā)布,在這一簡介出臺之前,婚慶專業(yè)其實沒有綱領(lǐng)性文件指導(dǎo)具體教學(xué),比較依賴行業(yè)委員會相互交流溝通?!?/p>

但幾百字的簡介為人才培養(yǎng)落地操作的賦能有限,是否有一份可供全國各高職院校參考的標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)人才培養(yǎng)方案呢?

對此,張平芳抱有期待,但也心存擔(dān)憂:“婚慶專業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條多樣,不同學(xué)校的人才培養(yǎng)側(cè)重點不同,有些偏重策劃和營銷,有些偏重設(shè)計與主持,長沙民政職院的婚慶專業(yè)就經(jīng)歷了從早期側(cè)重禮儀服務(wù)到后期側(cè)重以設(shè)計為基礎(chǔ)、以策劃為導(dǎo)向的綜合服務(wù)的過程,如何融通共性又允許各個院校保持自己的偏好個性、發(fā)揮自身特色,這需要學(xué)校、企業(yè)以及社會各界共同努力、深思?!?/strong>

已有著13年婚慶專業(yè)一線教學(xué)經(jīng)驗的張平芳同樣也看到了制約專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的兩大難題?!靶?nèi),婚慶專業(yè)缺乏更高層次的師資人才培養(yǎng),因為目前全國的婚慶專業(yè)都沒有本科層次,所以從教老師基本都是從其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)轉(zhuǎn)化而來;校外,由于全國各地的婚俗文化不同,市場還比較缺乏有影響力的龍頭企業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)校企合作的深度融合。”

鄒冰亦認(rèn)同這一觀點。她認(rèn)為,隨著職業(yè)教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,市場上涌現(xiàn)出了越來越多的技術(shù)工具助力專業(yè)升級和數(shù)字化改造,而在婚慶專業(yè),新技術(shù)的注入和沉淀并不多,如全息投影等新技術(shù)對老師們也提出更高更新的挑戰(zhàn)。

張平芳坦言,早期婚慶市場確實經(jīng)歷了“小散亂”的過程,入行門檻低,而隨著人們生活水平的提高,對服務(wù)質(zhì)量的要求也在不斷提升,婚慶市場也經(jīng)歷了大洗牌。

“一站式的‘婚禮堂’逐漸興起,能夠為新人提供場所、裝飾、酒席、策劃、主持、化妝、影像、婚紗禮服、婚禮用品等所有婚慶配套服務(wù),成為婚禮市場多元化發(fā)展的新業(yè)態(tài)之一,這種可復(fù)制的模式或許能夠解決市場上缺乏龍頭標(biāo)桿的問題。”

[ 原創(chuàng)聲明:本文為結(jié)婚產(chǎn)業(yè)觀察轉(zhuǎn)載;來源:南方都市報;轉(zhuǎn)載請注明作者姓名和來源。文章內(nèi)容系作者個人觀點,不代表結(jié)婚產(chǎn)業(yè)觀察對觀點贊同或支持。 ]關(guān)注微信公眾號:結(jié)婚產(chǎn)業(yè)觀察(wionews),每日推送,干貨互動精彩多

服務(wù)熱線

15951931910

微信服務(wù)號