大學課堂“辦婚禮”？全國多所高校開設婚慶專業(yè)

課堂上“結(jié)婚”，情侶扮新人……四川一高校開設婚慶專業(yè)，旨在為培養(yǎng)市場所需的高質(zhì)量婚慶人才，有利于產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級。

近日，成都一高校因開設“婚慶專業(yè)”上了同城熱搜。記者了解到，這所高校為四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院，是目前四川省內(nèi)唯一開設了此專業(yè)的高校。該專業(yè)2015年便已開設，主要是培養(yǎng)會策劃、執(zhí)行等多方面知識和技能的復合型人才，根據(jù)學校統(tǒng)計，上一屆畢業(yè)生大部分都從事婚慶相關工作。

此外，全國還有其他15所高校也開設了該專業(yè)。

新人扮演一般是真情侶出演，畢業(yè)晚會是“婚禮秀”

該學院官方微信公眾號上介紹，婚慶服務與管理專業(yè)面向婚禮策劃、婚禮作品設計與制作等領域，培養(yǎng)掌握婚禮文化、策劃文案寫作……主持技巧等理論和技能的復合型人才。畢業(yè)后可從事婚禮策劃……婚禮慶典執(zhí)行等相關工作。

那么同學們?nèi)绾紊险n？

2020級婚慶服務與管理專業(yè)的覃清春告訴記者，“‘實戰(zhàn)課’會模擬結(jié)婚的全過程，但扮演新人的同學們一般都是真情侶。”由于婚禮策劃展示、結(jié)課考核等需要“新人扮演”的場景較多，覃清春那一級就有一對真情侶變成了“專業(yè)”的“新人演員”。

回憶起第一次穿著潔白婚紗站在自己面前的女朋友，曾昆有些激動，他是2020級婚慶服務與管理專業(yè)一班班長，“第一次扮演的時候，我有點緊張，當時心里想這要是真的就好了”。

在專業(yè)課程中，最受學生喜愛的是《婚禮策劃實務》。該專業(yè)的人才培養(yǎng)內(nèi)容分為三個板塊：策劃板塊、執(zhí)行板塊、運營板塊。其中，策劃板塊主要涉及婚禮策劃等，執(zhí)行板塊關注學生統(tǒng)籌、督導等能力的培養(yǎng)，運營板塊則結(jié)合了新媒體營銷等內(nèi)容。

“學生在校期間至少會有三次大型婚禮秀的體驗經(jīng)歷?！痹鵂T老師表示，學生需要在有《婚禮策劃實務》那學期的結(jié)業(yè)考試中，由小組策劃一場“婚禮秀”，在畢業(yè)季的求職雙選會上準備一次“婚禮策劃提案秀”，在畢業(yè)晚會上班級共同策劃一場“婚禮大秀”，“我們應該是最熟悉婚禮的人了?！痹ジ袊@說。

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專業(yè)介紹（圖源：四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院官方微信截圖）

既然有考試，就會有考核，通過一場“婚禮秀”，如何考核學生的水平呢？

曾燭透露，主要通過“三方考核”，一方是教學老師，另一方是行業(yè)協(xié)會專家，第三方是婚慶企業(yè)的一線工作者，“他們會綜合考量，學生的創(chuàng)意是否能夠有效融入市場需求”。

記者了解到，由于疫情的影響，婚慶服務與管理專業(yè)在社會實踐方面面臨一定的困難，而且隨著婚慶市場上“婚禮堂”（即一站式婚禮服務，提供婚禮場地、婚宴餐品、婚禮策劃、甚至婚紗攝影、喜酒等各項服務）這種服務新概念的突出，該專業(yè)的教學內(nèi)容也將做出新修改，“下學期我們會新增‘婚禮堂運營’課程?！痹鵂T告訴記者。

畢業(yè)后留在這個行業(yè)的人不到一半，有人升職有人轉(zhuǎn)行

那么，婚慶專業(yè)就業(yè)如何呢？

2022年民政部公布的《2021年4季度民政統(tǒng)計分省數(shù)據(jù)》顯示，2021年有763.6萬對新人登記結(jié)婚，其中四川就有51.2萬對，位居全國第二。

四川省婚慶行業(yè)協(xié)會執(zhí)行會長汪靜向記者透露，“去年成都有超過20萬對新人，每對新人結(jié)婚平均消費在10萬元左右”。

曾燭表示，學院開設該專業(yè)的初衷，也是為了培養(yǎng)市場所需的高質(zhì)量婚慶人才。

2019年，四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院文博學院就已經(jīng)與四川省婚慶行業(yè)協(xié)會共同打造了“四川省大學生婚慶雙創(chuàng)基地”，為學生提供創(chuàng)業(yè)支持。

四川省婚慶行業(yè)協(xié)會會長王亦平告訴記者，婚慶行業(yè)涉及方方面面，工種廣泛，婚慶專業(yè)可以培養(yǎng)更多專業(yè)人才，提供更專業(yè)的服務，有利于產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級。

“學生擇業(yè)影響因素比較多，我們會提供相關企業(yè)和學生交流的機會，最終選擇還是需要學生綜合考慮。”王亦平說。

對于高校開設婚慶專業(yè)，汪靜認為，確實有助于專業(yè)人才的輸出，現(xiàn)在市場缺婚禮策劃師和營銷人才。但汪靜觀察，學生畢業(yè)后留在這個行業(yè)繼續(xù)工作的人不到一半，課堂教學有時候會與市場需求脫鉤，“未來協(xié)會將與學校在這一領域加強合作”。

曾老師表示，該專業(yè)吸引學生的原因之一就是就業(yè)方向明確，而且婚慶行業(yè)與生活息息相關，學生和家長都容易理解，據(jù)統(tǒng)計，上一屆畢業(yè)生中有大部分從事了婚慶行業(yè)相關工作。

去年剛畢業(yè)的楊鵬輝，目前在德陽一家婚禮主題酒店工作，是一名婚禮銷售和燈光督導師，實習期間工資2000多，現(xiàn)在他已經(jīng)晉升到銷售經(jīng)理，底薪加提成每個月有8000多的收入。在“婚禮堂”工作的他，對傳統(tǒng)婚慶公司的衰弱有很大感觸，他認為一體化的新服務形式是未來婚慶行業(yè)發(fā)展的主流。

第一屆婚慶服務與管理專業(yè)畢業(yè)生王媛媛，畢業(yè)后也進入了婚慶行業(yè)，但現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)行。那時候她通過校招進入一家婚慶培訓企業(yè)，從5000元的實習工資變成了基礎員工的6000元~9000元，后來升職為部門經(jīng)理，月入過萬，“由于是培訓類的企業(yè)，所以收入會比剛?cè)セ閼c公司上班的畢業(yè)生高一些”。

因為疫情原因，公司線下培訓課程受到影響，加上朋友推薦了新工作，2020年底王媛媛轉(zhuǎn)行，現(xiàn)在偶爾也會兼職婚慶培訓講師，“其實這個行業(yè)門檻不高，但是要長久發(fā)展就需要一定的專業(yè)能力”。

四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院婚慶服務與管理專業(yè)主持課的企業(yè)老師李杰表示，婚慶公司喜歡招已經(jīng)有大量經(jīng)驗的婚禮人，所以應屆生找工作受到一定阻礙。此外，他認為學?；閼c專業(yè)的師資力量也需要不斷提升。

2020級婚慶服務與管理專業(yè)學生劉杰透露，一般主持一場婚禮收入是一千多，同學們畢業(yè)后從事婚禮策劃師工作的人比較多，他們的提成高，月入過萬是很有可能的。

對于未來該領域?qū)I(yè)人才的培養(yǎng)，曾燭表示，除了教學任務會更緊密貼合市場需求外，學院將會更加關注少數(shù)民族婚俗文化，“目前我們正在策劃巴蜀的婚俗文化館，預計在2023年底會完成建設”。如何挖掘利用藏羌彝漢民族文化中有趣的婚俗儀式，讓具有巴蜀特色的婚俗儀式獲得更多年輕“新人”的喜歡，將成為他們未來的教研方向。

記者檢索發(fā)現(xiàn)，國內(nèi)還有十幾所高校開設婚慶服務與管理專業(yè)。如武漢民政職業(yè)學院官網(wǎng)介紹，婚慶服務與管理專業(yè)舉辦了“形象設計”比賽，同學們互當模特，展現(xiàn)青春風采。還有廣州某高?；閼c專業(yè)學生穿上婚紗禮服舉辦結(jié)婚儀式，有網(wǎng)友稱其為“最浪漫的專業(yè)，也是結(jié)婚最多的專業(yè)”。

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